Pois bem, parece-me justo começar por novamente apresentar-me e dizer o porque da criação deste blog.
Chamo-me Luis Brissos e este blog destina-se a cadeira de Tecnologias Educativas II do 1º Semestre do 2ºano de Ciências da Educação, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa.
Após esta breve mas necessária introdução, vou aqui colocar, ou postar (ainda não entendi muito bem o termo deste acto) o nosso primeiro desafio colocado na 1 aula teórica. Este desafio consistiu em procurarmos informações sobre alguns assuntos que a Professora pronunciou e dos quais eu escolhi, bastante aleatoriamente, o ensino programado de Skinner, os seus princípios estruturados.
Na minha pesquisa descobri que Skinner era um behaviorista, para quem não sabe o que é , significa, traduzida a letra, Ciência do Comportamento, em que o que interessa tomar conhecimento é a reacção do individuo ao meio e não do meio sobre o individuo (Watson, psicólogo americano).
Obtive informações algo confusas sobre os seus princípios, pois não encontrei muitas informações directas sobre os seus princípios, contudo, soube que nos anos 50 as Tecnologias Educativas associam-se à corrente da psicologia da educação então dominante nos EUA, a teoria behaviorista, numa união que vai durar muitos anos pois a crença nos meios continuam, como se pode ter verificado em torno das máquinas que aplicavam as concepções skinnerianas.
É nessa década que o próprio afirma que o factor mais importante no condicionamento operante não são os estímulos que antecedem as respostas mas, sim, os estímulos que as reforça, (Memorização).
O modelo de controle de comportamento é baseado em Skinner, ou seja, a educação a distância adaptou a teoria de Skinner, de determinação do comportamento, ao formular objectivos de aprendizagem em termos apreciáveis. Desta forma acredita-se que torna-se fácil avaliar a aprendizagem.
Infelizmente por agora não encontrei mais nenhuma informação que penso ser suficientemente reveladora para justificar a sua postagem ( já começo a entender esta linguagem), com o tempo com certeza encontrarei mais informações, até esse momento, fico por aqui.
Chamo-me Luis Brissos e este blog destina-se a cadeira de Tecnologias Educativas II do 1º Semestre do 2ºano de Ciências da Educação, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa.
Após esta breve mas necessária introdução, vou aqui colocar, ou postar (ainda não entendi muito bem o termo deste acto) o nosso primeiro desafio colocado na 1 aula teórica. Este desafio consistiu em procurarmos informações sobre alguns assuntos que a Professora pronunciou e dos quais eu escolhi, bastante aleatoriamente, o ensino programado de Skinner, os seus princípios estruturados.
Na minha pesquisa descobri que Skinner era um behaviorista, para quem não sabe o que é , significa, traduzida a letra, Ciência do Comportamento, em que o que interessa tomar conhecimento é a reacção do individuo ao meio e não do meio sobre o individuo (Watson, psicólogo americano).
Obtive informações algo confusas sobre os seus princípios, pois não encontrei muitas informações directas sobre os seus princípios, contudo, soube que nos anos 50 as Tecnologias Educativas associam-se à corrente da psicologia da educação então dominante nos EUA, a teoria behaviorista, numa união que vai durar muitos anos pois a crença nos meios continuam, como se pode ter verificado em torno das máquinas que aplicavam as concepções skinnerianas.
É nessa década que o próprio afirma que o factor mais importante no condicionamento operante não são os estímulos que antecedem as respostas mas, sim, os estímulos que as reforça, (Memorização).
O modelo de controle de comportamento é baseado em Skinner, ou seja, a educação a distância adaptou a teoria de Skinner, de determinação do comportamento, ao formular objectivos de aprendizagem em termos apreciáveis. Desta forma acredita-se que torna-se fácil avaliar a aprendizagem.
Infelizmente por agora não encontrei mais nenhuma informação que penso ser suficientemente reveladora para justificar a sua postagem ( já começo a entender esta linguagem), com o tempo com certeza encontrarei mais informações, até esse momento, fico por aqui.
Sem comentários:
Enviar um comentário